許多成功企業家的故事廣為流傳，其中比爾蓋茲和賈伯斯的休學創業更是被奉為經典，甚至被某些人當作創業成功的必要條件。許多懷抱創業夢想的年輕人因此產生了錯誤認知，認為讀書無用，只有放棄學業全心投入創業才能致富。然而，這種簡單的想法忽略了背後的真實情況。事實上，休學並不是成功的核心要素，許多成功的創業家依然保有高學歷，甚至在離開學校後繼續學習與自我成長。
比爾蓋茲的故事並非只靠「休學」
比爾蓋茲的確在哈佛休學後創立了微軟，但這並不意味著他完全放棄了學習。相反地，蓋茲在休學後依然回到校園旁聽許多課程，並通過自我學習來補充知識。他的成功並非僅僅來自於一次大膽的決定，而是基於對技術和市場的深入理解，並不斷提升自己能力的過程。休學並不是成就蓋茲的原因，而是他為了抓住特定時機所做出的選擇。與其說他是靠休學來成功，不如說是靠持續不斷的學習和努力。
愛讀書的成功創業家：巴菲特、馬斯克和貝佐斯
除了比爾蓋茲，許多知名的企業家都以高學歷和廣泛的學習興趣著稱。例如，華爾街投資大師巴菲特在年輕時就曾參加過無數財務與商業課程，並持續閱讀來更新市場知識。特斯拉創辦人馬斯克更是修讀了物理學與經濟學雙學位，並持續鑽研科學技術。而亞馬遜創辦人貝佐斯擁有普林斯頓大學的電腦科學學位，他對學習的熱忱成為他創新與改變的推動力。這些成功人士的例子證明，學歷和知識在創業成功中扮演了重要的角色，並非創業必須與學業決裂。
現在台灣護國神山台積電的創辦人，大家都覺得他很厲害，他也是碩士畢業的高材生，張忠謀1949年赴美國波士頓就讀哈佛大學，次年轉學麻省理工學院機械工程學系。1952年獲得麻省理工學院機械工程學士，1953年獲得碩士學位
學歷與創業：不是對立而是相輔相成
學歷和創業的關係，常常被誤解為對立的選擇，特別是在看到一些休學創業成功的例子後，許多人開始質疑學歷的價值，認為創業才是真正的致富捷徑。然而，實際上學歷並不是創業的阻礙，反而可以成為創業的助力。學校不僅提供了專業知識，還是拓展人脈、接觸不同思維的寶貴平台。學生在校園中不僅能夠學習技術和理論，還能培養批判思維和解決問題的能力，這些素質對於創業者來說尤為重要。創業之路充滿了挑戰，擁有豐富的學識和洞見可以幫助創業者在面對不確定性時做出更明智的決策。
此外，學歷還賦予了創業者一種「知識支撐」，讓他們在初期創業時更加穩健。許多成功企業家會在創業前選擇深入研究他們所處的行業或市場，而學校正是提供這些資源的地方。與其說學歷與創業是對立的，不如說它們是相輔相成的過程。擁有高學歷的創業者可以運用所學的知識、方法來發展業務，甚至在市場遇到挑戰時，有能力靈活應對和創新。這樣的學習過程，無論是在校園內還是自我學習中進行，都是為創業之路奠定堅實基礎的寶貴資源。
結語：成功創業的核心—持續學習與自我提升
創業的成功並不在於是否休學，而在於是否擁有持續學習的能力和對自我提升的渴望。比爾蓋茲、巴菲特、馬斯克和貝佐斯等成功企業家，無一例外都是熱愛學習的人。他們的故事告訴我們，無論是在學校還是職場，知識與學習都是成長的根基。因此，對於懷抱創業夢想的年輕人來說，與其糾結於是否休學，不如思考如何充分利用每一個學習機會，讓自己在創業的道路上更加穩健地前行。
